구석기는 뗀석기와 이동 생활, 신석기는 간석기와 토기, 청동기는 반달 돌칼과 고인돌, 철기는 철제 농기구와 무기가 대표적이다. 한국사 구석기 신석기 청동기 철기 특징을 공부할 때는 유물 이름과 함께 그 물건을 어디에 썼는지 떠올리면 구분하기 쉽다. 곡식을 기르기 시작한 때와 농업이 더 발달한 때도 나눠 보면 흐름이 보인다. 시대별 도구와 생활 모습을 표로 비교하고, 함께 기억하면 좋은 유적과 무덤도 살펴보자.
한국사 구석기 신석기 청동기 철기 특징은 무엇일까?
네 시대는 대표 도구, 먹거리를 얻는 방법, 집과 무덤의 흔적을 함께 보면 구분하기 쉽다. 아래 시기는 우리역사넷에 실린 국사 교과서 연표의 대략적인 기준이다. 새 도구와 생활 방식이 퍼진 때는 지역과 유적에 따라 차이가 있다.
| 시대 | 대략적인 시기 | 대표 도구와 유물 | 생활과 무덤 |
| 구석기 | 약 70만 년 전부터 | 주먹도끼, 찍개 등 뗀석기 | 사냥과 채집, 이동 생활, 동굴이나 막집 이용 |
| 신석기 | 기원전 8000년경부터 | 간석기, 빗살무늬 토기, 가락바퀴 | 강가와 바닷가의 움집, 어로와 채집, 초기 농경 |
| 청동기 | 기원전 2000~1500년경부터 전개 | 비파형 동검, 반달 돌칼, 민무늬 토기 | 농경 마을의 성장, 사회적 차이 확대, 고인돌과 돌널무덤 |
| 초기 철기 | 기원전 4세기경부터 철기 보급 | 철제 농기구와 무기, 세형 동검, 덧띠 토기 | 농업과 교류의 확대, 널무덤과 독무덤 |
표의 유물은 각 시대를 대표하는 사례다. 철기가 퍼진 뒤에도 청동으로 만든 물건을 함께 사용했다. 세형 동검처럼 청동기 후기부터 초기 철기까지 이어진 유물은 재료와 함께 출토 장소와 동반 유물을 살핀다. 국사편찬위원회 우리역사넷 선사 시대 연표 바로가기
구석기와 신석기는 생활에서 어떻게 다를까?
구석기에는 사냥과 채집을 하며 이동했고, 신석기에는 움집을 지어 한곳에 머무는 생활이 늘었다. 구석기 사람들은 돌을 깨뜨려 날을 낸 뗀석기를 쓰고 동굴이나 바위 그늘, 임시로 지은 막집에 머물렀다. 연천 전곡리에서 나온 주먹도끼는 돌을 직접 손에 쥐고 여러 작업에 썼던 도구로, 동물의 살과 가죽을 손질하는 데도 쓰인 것으로 본다.
신석기에는 돌을 갈아 다듬은 간석기와 흙으로 빚어 구운 토기를 사용했다. 서울 암사동에서는 움집 터와 빗살무늬 토기가 나왔다. 토기는 먹을거리를 담고 조리하는 데 쓰였다. 일부 지역에서는 조와 기장 같은 곡식을 재배했고 사냥과 채집, 물고기 잡이도 이어졌다. 가락바퀴는 실을 잣는 데 쓰인 도구라 당시 옷감 만들기를 살피는 단서가 된다.
청동기와 철기는 어떤 유물로 구분할까?
청동기의 농사를 보여 주는 도구로는 반달 돌칼이 있고, 철기가 퍼진 뒤에는 쇠낫 같은 농기구도 쓰였다. 반달 돌칼은 돌을 반달 모양으로 만들어 곡식의 이삭을 따는 데 썼다. 청동은 비파형 동검이나 거울 같은 물건에도 사용됐다. 농경 마을이 커지고 무덤의 크기와 껴묻거리에도 차이가 나타났다. 큰 덮개돌을 얹어 만든 고인돌은 당시 사회의 조직과 장례 문화를 살피는 자료다.
초기 철기에는 철제 농기구와 무기가 보급되고, 나무 관을 넣는 널무덤이나 독을 이용한 독무덤이 쓰였다. 이 시기에도 청동으로 만든 세형 동검과 잔무늬 거울을 사용했다. 중국에서 만든 화폐인 명도전은 당시 교류를 살피는 단서다. 경남 창원 다호리 유적에서 나온 붓은 문자를 사용했던 생활을 짐작하게 한다. 한국사 구석기 신석기 청동기 철기 특징을 유물로 구분할 때 비파형 동검은 청동기의 대표 사례로, 세형 동검은 청동기 후기와 초기 철기에 걸친 사례로 기억하면 된다. 두 동검의 형태를 비교하면 비파형은 칼날 아랫부분이 넓고 세형은 비교적 가늘다.
마치면서
구석기의 주먹도끼와 이동 생활, 신석기의 빗살무늬 토기와 움집, 청동기의 반달 돌칼과 고인돌, 철기의 쇠낫과 널무덤을 짝지어 보면 시대 흐름이 잡힌다. 한국사 구석기 신석기 청동기 철기 특징을 다시 볼 때는 각 도구가 사냥, 조리, 수확 가운데 어디에 쓰였는지도 함께 떠올리면 된다. 농경은 신석기부터 시작됐고 청동기에 더 발달했으며, 철기가 퍼진 뒤에도 일부 청동 유물은 이어졌다.
[안내드립니다] 이 글은 한국사 학습에 자주 쓰이는 대표 유물과 생활상을 정리한 자료입니다. 시대 구분과 유물의 쓰임은 지역 및 유적에 따라 차이가 있습니다.